Checkliste

Ich kann …

Lernziel Materialien Übungen
Säuren und Basen nach Arrhenius als Stoffklassen definieren und an Beispielen erläutern EC2 198  
Säuren und Basen nach Brönsted als Teilchen definieren und an Beispielen erläutern EC2 199-201  
Reaktionen einiger Stoffe mit Wasser unter Verwendung des Teilchenmodells mit der Brönsted-Theorie erkären und die korrespondierenden Säure-Base-Paare zuordnen EC2 199-201 EC2 200 A2, A3
den Begriff Ampholyt definieren und entsprechende Teilchen als Ampholyt kennzeichnen EC2 201 EC2 200 A4
die saure und basische Reaktion von Salzlösungen mit Hilfe der Brönsted-Theorie qualitativ erklären EC2 209-210 EC2 211 A1, A2
die mathematische Definition des pH-Wertes erläutern EC2 202-204 EC2 204 A2, A3, A4
für Lösungen starker Säuren pH-Werte berechnen und Konzentrationen aus dem pH-Wert berechnen EC2 202-204 EC2 204 A2, A3, A4

Fachbegriffe und Konzepte

  • Säure-Base-Gleichgewichte
    • Säuren und Basen nach Arrhenius (H+/OH--Freisetzung)
    • Säuren und Basen nach Brönsted (H+-Donator bzw. -Akzeptor)
    • korrespondierende Säure-Base-Paare
    • Ampholyte
    • Autoprotolyse des Wassers
    • pH-Wert, pOH-Wert, Kw

Experimente

Material